Indexation 150 : Psychologie
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Titre : 100 fiches pour réussir sa licence de psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Pelé Bonnard, Auteur Editeur : Studyrama Année de publication : 2009 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7590-0792-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Contrairement aux idées reçues, la licence de psychologie est l'une des plus difficiles à obtenir. En effet, les étudiants sont peu préparés à des matières telles que les neurosciences ou les statistiques. Cet ouvrage couvre le programme des trois années de licence : • bases historiques des psychologies actuelles • neurosciences et neuropsychologie • psychologie cognitive • psychologie du développement • psychologie sociale • psychologie pathologique et clinique • analyse statistique des données. Ces 100 fiches, claires et synthétiques, vous aident à apprendre et à comprendre les matières dispensées afin d'obtenir votre licence de psychologie. Note de contenu :
BASES HISTORIQUES DES PSYCHOLOGIES ACTUELLES
Introductions philosophie et religion contre expérimentation et médecine
De l'Antiquité au XVIe siècle (1)
De l'Antiquité au XVIe siècle (2).NEUROSCIENCES ET NEUROPSYCHOLOGIE
Constituants et alimentation du cerveau
Structure et organisation du cerveau (1)
Structure et organisation du cerveau (2)
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
Introduction à la psychologie cognitive
Le filtrage sensoriel (1)
Le filtrage sensoriel (2)
100 fiches pour réussir sa licence de psychologie [texte imprimé] / Catherine Pelé Bonnard, Auteur . - Studyrama, 2009.
ISBN : 978-2-7590-0792-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Contrairement aux idées reçues, la licence de psychologie est l'une des plus difficiles à obtenir. En effet, les étudiants sont peu préparés à des matières telles que les neurosciences ou les statistiques. Cet ouvrage couvre le programme des trois années de licence : • bases historiques des psychologies actuelles • neurosciences et neuropsychologie • psychologie cognitive • psychologie du développement • psychologie sociale • psychologie pathologique et clinique • analyse statistique des données. Ces 100 fiches, claires et synthétiques, vous aident à apprendre et à comprendre les matières dispensées afin d'obtenir votre licence de psychologie. Note de contenu :
BASES HISTORIQUES DES PSYCHOLOGIES ACTUELLES
Introductions philosophie et religion contre expérimentation et médecine
De l'Antiquité au XVIe siècle (1)
De l'Antiquité au XVIe siècle (2).NEUROSCIENCES ET NEUROPSYCHOLOGIE
Constituants et alimentation du cerveau
Structure et organisation du cerveau (1)
Structure et organisation du cerveau (2)
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
Introduction à la psychologie cognitive
Le filtrage sensoriel (1)
Le filtrage sensoriel (2)
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Exemplaires(6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9303 150-03/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 9304 150-03/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 9305 150-03/3 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 9306 150-03/4 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 9307 150-03/5 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 9308 150-03/6 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible
Titre : L'amour et la haine Type de document : texte imprimé Auteurs : Abderrahmane Si moussi Editeur : Alger : OPU Année de publication : 2008 Importance : 219 P Présentation : couv : en coul Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1136-2 Langues : Français (fre) Tags : Amour Haine Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Le thLme de l'amour et de la haine, au coeur de cet intØrØt, montre combien les humains peuvent se ressembler et combien ils sont complexes. L'amour et la haine [texte imprimé] / Abderrahmane Si moussi . - Alger : OPU, 2008 . - 219 P : couv : en coul ; 22cm.
ISBN : 978-9961-0-1136-2
Langues : Français (fre)
Tags : Amour Haine Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Le thLme de l'amour et de la haine, au coeur de cet intØrØt, montre combien les humains peuvent se ressembler et combien ils sont complexes. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2706 E150 -02/10 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2698 E150 -02/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2700 E150 -02/4 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2701 E150 -02/5 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2704 E150 -02/8 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2705 E150 -02/9 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2697 E150-02/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2699 E150-02/3 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2702 E150-02/6 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 2703 E150-02/7 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible
Titre : application du programme de schopler (teacch) : en algerie 1997-2014 Type de document : texte imprimé Auteurs : ould- taleb mohmoud, Auteur Editeur : Alger : office des publications universitaires Année de publication : 2014 Importance : 139 p. Présentation : couvr:ill en coul Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-0-1789-0 Note générale :
bibliographieLangues : Français (fre) Tags : apllication programme de schopler Index. décimale : 150 Psychologie Note de contenu :
introuction
historique
programme et méthode de schopler
constrution du réseau
formes cliniquesapplication du programme de schopler (teacch) : en algerie 1997-2014 [texte imprimé] / ould- taleb mohmoud, Auteur . - Alger : office des publications universitaires, 2014 . - 139 p. : couvr:ill en coul ; 24 cm.
ISBN : 978-9961-0-1789-0
bibliographie
Langues : Français (fre)
Tags : apllication programme de schopler Index. décimale : 150 Psychologie Note de contenu :
introuction
historique
programme et méthode de schopler
constrution du réseau
formes cliniquesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ufc 1407 150 -02/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible ufc 1481 150-02/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible Autisme et émotions
Titre : Autisme et émotions Type de document : texte imprimé Mention d'édition : Paris:bibliothèque nationale,2009 Année de publication : 2009 Importance : 163p Présentation : couv.ill Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6397-6 Note générale : bibliographie-index Langues : Français (fre) Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Introduction--théorie:sentir ou penser-exression:exprimer-impression-notion:comprendre-empathie:ressentir-connexion:entrer dans l'intimité de quelqu'un-stratégie:apprendre-conversation:parler-intelligence émotionnelle-conclusion:résumer Autisme et émotions [texte imprimé] . - Paris:bibliothèque nationale,2009 . - 2009 . - 163p : couv.ill ; 24cm.
ISBN : 978-2-8041-6397-6
bibliographie-index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Introduction--théorie:sentir ou penser-exression:exprimer-impression-notion:comprendre-empathie:ressentir-connexion:entrer dans l'intimité de quelqu'un-stratégie:apprendre-conversation:parler-intelligence émotionnelle-conclusion:résumer Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20402 E150-08/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 20403 E150-08/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 20404 E150-08/3 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 20409 E150-08/4 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 20410 E150-08/5 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 20411 E150-08/6 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible choisir D'aprendre
Titre : choisir D'aprendre : la psychologie du choix en classe Type de document : texte imprimé Mention d'édition : Cannada:les éditions logiques,1998 Importance : 160p Présentation : couv.ill Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89381-587-9 Note générale : Sommaire Langues : Français (fre) Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Une nouvelle approche pour amener d'avantage d'élèves à travailler en classe-La motivation vient de l'intérieur-Les besoins humains fondamentaux-L'apprentissage commence dans la tête de l'élève-Les problèmes de discipline et le comportement global-L'apprentissage en équipe-L'enseignant,un leader moderne choisir D'aprendre : la psychologie du choix en classe [texte imprimé] . - Cannada:les éditions logiques,1998 . - [s.d.] . - 160p : couv.ill ; 23cm.
ISBN : 978-2-89381-587-9
Sommaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Une nouvelle approche pour amener d'avantage d'élèves à travailler en classe-La motivation vient de l'intérieur-Les besoins humains fondamentaux-L'apprentissage commence dans la tête de l'élève-Les problèmes de discipline et le comportement global-L'apprentissage en équipe-L'enseignant,un leader moderne Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20356 E150-10/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 20357 E150-10/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 20358 E150-10/3 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible PermalinkControler ou influencer
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGérer ses émotions
Permalinkla gestion de l'agressivité en institution
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