Titre :	اشكالية تعليم و تعلم اللغة العربية في المدارس الجزائرية
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	مكي صليحة, Auteur ; لعماري حبيبة بودلعة, Auteur ; حماش كريمة اوشيش, Auteur
Mention d'édition :	الجزائر:دار هومة
Editeur :	دار هومه للطباعة والنشر والتوزيع
Année de publication :	2007
Importance :	101ص
Présentation :	غلاف موضح
Format :	21سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-9961-9660-4-4
Note générale :	البيبليوغرافية :-ص.96.
Langues :	Arabe (ara)
Tags :	إشكالية تعليم اللغة العربية في المدرسة الجزائرية
Index. décimale :	410.
Résumé :	يتناول هذا الكتاب دراسة تحليلية نقدية لبرنامج القواعد المقرر في الطور الثاني من التعليم الاساسي على ضوء مبادى النظرية الخليلية الحديثة كما يقدم طريقة عرض دروس البنى التركيبية الاسمية في كتب القواعد المقررة لسنوات الطور 3 ,النصوص المستغاة في تقديم دروس التراكيب النحوية و الصيغ الصرفية للسنة7

اشكالية تعليم و تعلم اللغة العربية في المدارس الجزائرية [texte imprimé] / مكي صليحة, Auteur ; لعماري حبيبة بودلعة, Auteur ; حماش كريمة اوشيش, Auteur  . -  الجزائر:دار هومة . - دار هومه للطباعة والنشر والتوزيع, 2007 . - 101ص : غلاف موضح ; 21سم.
ISBN : 978-9961-9660-4-4
البيبليوغرافية :-ص.96.
Langues : Arabe (ara)

Tags :	إشكالية تعليم اللغة العربية في المدرسة الجزائرية
Index. décimale :	410.
Résumé :	يتناول هذا الكتاب دراسة تحليلية نقدية لبرنامج القواعد المقرر في الطور الثاني من التعليم الاساسي على ضوء مبادى النظرية الخليلية الحديثة كما يقدم طريقة عرض دروس البنى التركيبية الاسمية في كتب القواعد المقررة لسنوات الطور 3 ,النصوص المستغاة في تقديم دروس التراكيب النحوية و الصيغ الصرفية للسنة7