| Titre : |
Exercices et problèmes de conversion d'énergie : Tome 2 : Transport d'énergie en courant continu |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Lavabre, Auteur ; Fabrice Baudoin, Auteur |
| Editeur : |
Casteilla |
| Année de publication : |
2007 |
| Collection : |
Autour d'un thème |
| Importance : |
175p |
| Présentation : |
couv:ill |
| Format : |
24cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7135-2855-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
E531.6 |
| Résumé : |
Le but de cette série de fascicules est de regrouper des problèmes et des exercices relatifs à un même thème. La plupart de ces exercices ont été donnés lors de contrôles de connaissances en conversion d'énergie (du baccalauréat aux écoles d'ingénieurs en passant par les BTS et DUT) et certains sont des épreuves d'examen et même de concours. Les auteurs ont indiqué en tête de chaque exercice les points abordés. De plus, pour un thème donné, les exercices et problèmes sont répertoriés en trois catégories de difficultés : simple application du cours, niveau intermédiaire, difficultés particulières. Le niveau auquel s'adresse l'exercice est en outre indiqué. |
Exercices et problèmes de conversion d'énergie : Tome 2 : Transport d'énergie en courant continu [texte imprimé] / Michel Lavabre, Auteur ; Fabrice Baudoin, Auteur . - Casteilla, 2007 . - 175p : couv:ill ; 24cm. - ( Autour d'un thème) . ISBN : 978-2-7135-2855-2 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
E531.6 |
| Résumé : |
Le but de cette série de fascicules est de regrouper des problèmes et des exercices relatifs à un même thème. La plupart de ces exercices ont été donnés lors de contrôles de connaissances en conversion d'énergie (du baccalauréat aux écoles d'ingénieurs en passant par les BTS et DUT) et certains sont des épreuves d'examen et même de concours. Les auteurs ont indiqué en tête de chaque exercice les points abordés. De plus, pour un thème donné, les exercices et problèmes sont répertoriés en trois catégories de difficultés : simple application du cours, niveau intermédiaire, difficultés particulières. Le niveau auquel s'adresse l'exercice est en outre indiqué. |
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