Auteur السيد كامل منصور الشربيني
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الاتجاهات الحديثة في بحوث ودراسات التربية الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : السيد كامل منصور الشربيني, Auteur ; وليد السيد احمد خليفة, Auteur Editeur : دارالوفاء لدنيا الطباعة والنشر Année de publication : 2013م. Importance : 523ص. Présentation : غلاف ملون ومصور. Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 977-327-097-3 Langues : Arabe (ara) Tags : بحوث ودراسات في التربية الخاصة. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : يتناول هذا الكتاب مايلي:الفروق التجهيزية في الانتباه الانتقائي والموزع ومكونات الذاكرة العاملة لدى اطفال المتخلفين عقليا والعاديين مدخل تشخصي-جودة الحياة وعلاقتها بالذكاء الانفعالي وسمة ماوراء المزاج والعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية والقلق-اتجاهات الطلاب الصم نحو اعاقتهم السمعية:دراسة مقارنة بين العاملين منهم وغير العاملين -بعض المتغيرات المرتبطة بالخوف من المستقبل والفعالية العامة للذات والاحتياجات لدى امهات الاطفال المتخلفين عقليا-برنامج تدريبي لتنمية مهارات ما وراء الذاكرة واثره في عمليات الذاكرة والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ -العاديين والمتخلفين عقليا (القابلين للتعلم)-اثر التدريب القائم على يعض استراتيجيات الاعتماد المتبادل واسلو التعلم الفردي باستخدام الكمبيوتر في مفهوم الذات الاكاديمي والسلوك العدواني لدى التلاميذ الصم-فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التواصل باستخدام الحاسوب في الانتباه البصري والسمعي والذاكرة العاملةلدى الاطفل التوحديين. الاتجاهات الحديثة في بحوث ودراسات التربية الخاصة [texte imprimé] / السيد كامل منصور الشربيني, Auteur ; وليد السيد احمد خليفة, Auteur . - دارالوفاء لدنيا الطباعة والنشر, 2013م. . - 523ص. : غلاف ملون ومصور. ; 24سم.
ISSN : 977-327-097-3
Langues : Arabe (ara)
Tags : بحوث ودراسات في التربية الخاصة. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : يتناول هذا الكتاب مايلي:الفروق التجهيزية في الانتباه الانتقائي والموزع ومكونات الذاكرة العاملة لدى اطفال المتخلفين عقليا والعاديين مدخل تشخصي-جودة الحياة وعلاقتها بالذكاء الانفعالي وسمة ماوراء المزاج والعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية والقلق-اتجاهات الطلاب الصم نحو اعاقتهم السمعية:دراسة مقارنة بين العاملين منهم وغير العاملين -بعض المتغيرات المرتبطة بالخوف من المستقبل والفعالية العامة للذات والاحتياجات لدى امهات الاطفال المتخلفين عقليا-برنامج تدريبي لتنمية مهارات ما وراء الذاكرة واثره في عمليات الذاكرة والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ -العاديين والمتخلفين عقليا (القابلين للتعلم)-اثر التدريب القائم على يعض استراتيجيات الاعتماد المتبادل واسلو التعلم الفردي باستخدام الكمبيوتر في مفهوم الذات الاكاديمي والسلوك العدواني لدى التلاميذ الصم-فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التواصل باستخدام الحاسوب في الانتباه البصري والسمعي والذاكرة العاملةلدى الاطفل التوحديين. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23170 370.1-02/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible

