Indexation 132.1
|
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 132.1 (4)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : 100 سؤال وجواب حول اضطرابات السمع والإتزان Type de document : texte imprimé Auteurs : أل اسماعيل حازم رضوان, Auteur Editeur : دار مجدلاوي للنشر والتوزيع Année de publication : 2014.م. Importance : 101.ص. Présentation : غلاف ملون Format : 24سم. ISBN/ISSN/EAN : 995702552x Note générale : البيبليوغرافية من:ص-99-101. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Tags : 100 سؤال وجواب حول اضطرابات السمع والإتزان Index. décimale : 132.1 Résumé : تعتبر اضطرابات السمع و الاتزان من الاضطرابات الشائعة في جميع المجتمعات و لا تقتصر الاصابة بهذه الاضطرابات على فئة عمرية و قد تزايد الوعي بهذه الاضطرابات في مجتمعنا لكننا لازلنا بحاجة الى رفع مستوى الوعي بهذه الاضطرابات التي تؤثر سلبا على حياة الفرد و المحيطين به حيث تشمل الاثار السلبية لضعف السمع جميع مناحي الحياة الاكايديمة و النفسية و الاجتماعية و المهنية و التواصلية بالدرجة الاولى لذا كانت الحاجة لاعداد هذا المؤلف الذي يقدم للقارئ مئة سؤال و جواب حول اضطرابات السمع و التوازن و مسبباتها و أنواعها و طرق تشخيصيها و علاجها ليكون بمثابة دليل توعوي لجميع الافراد غير المختصين بمجال السمعيات كالمرضى المصابين بضعف السمع و أولياء الامور و المعلمين و الاختصاصيين الاجتماعيين و النفسيين و مدرسي التربية الخاصة و جميع العاملين في مجالات الصحية و النفسية و التربوية يتدرج هذا الكتاب في الطرح حيث يبدأ بالاسئلة المتعلقة بالمفاهيم الاساسية المتعلقة بعلم السمعيات مرورا بتسريح و فسيولوجيا الجهاز السمعي ووصولا الى اضطرابات السمع و الاتزان و مسبباتها و أنواعها و أعراضها و طرق علاجها 100 سؤال وجواب حول اضطرابات السمع والإتزان [texte imprimé] / أل اسماعيل حازم رضوان, Auteur . - دار مجدلاوي للنشر والتوزيع, 2014.م. . - 101.ص. : غلاف ملون ; 24سم.
ISSN : 995702552x
البيبليوغرافية من:ص-99-101.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Tags : 100 سؤال وجواب حول اضطرابات السمع والإتزان Index. décimale : 132.1 Résumé : تعتبر اضطرابات السمع و الاتزان من الاضطرابات الشائعة في جميع المجتمعات و لا تقتصر الاصابة بهذه الاضطرابات على فئة عمرية و قد تزايد الوعي بهذه الاضطرابات في مجتمعنا لكننا لازلنا بحاجة الى رفع مستوى الوعي بهذه الاضطرابات التي تؤثر سلبا على حياة الفرد و المحيطين به حيث تشمل الاثار السلبية لضعف السمع جميع مناحي الحياة الاكايديمة و النفسية و الاجتماعية و المهنية و التواصلية بالدرجة الاولى لذا كانت الحاجة لاعداد هذا المؤلف الذي يقدم للقارئ مئة سؤال و جواب حول اضطرابات السمع و التوازن و مسبباتها و أنواعها و طرق تشخيصيها و علاجها ليكون بمثابة دليل توعوي لجميع الافراد غير المختصين بمجال السمعيات كالمرضى المصابين بضعف السمع و أولياء الامور و المعلمين و الاختصاصيين الاجتماعيين و النفسيين و مدرسي التربية الخاصة و جميع العاملين في مجالات الصحية و النفسية و التربوية يتدرج هذا الكتاب في الطرح حيث يبدأ بالاسئلة المتعلقة بالمفاهيم الاساسية المتعلقة بعلم السمعيات مرورا بتسريح و فسيولوجيا الجهاز السمعي ووصولا الى اضطرابات السمع و الاتزان و مسبباتها و أنواعها و أعراضها و طرق علاجها Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26916 132.1-04/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 26917 132.1-04/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible Documents numériques
الفهرسAdobe Acrobat PDF
Titre : 100 سؤال وجواب حول اضطرابات النطق واللغة Type de document : texte imprimé Auteurs : ال اسماعيل حازم رضوان, Auteur Editeur : دار مجدلاوي للنشر والتوزيع Année de publication : 2015.م. Importance : 137.ص. Présentation : غلاف ملون. Format : 24.سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-02-554-0 Note générale : البيبليوغرافية من:ص-133-137 Langues : Arabe (ara) Tags : اضطرابات النطق Index. décimale : 132.1 Résumé : يحتوي هذا الكتاب على:ماهو التواصل -ماهي مكونات التواصل اللفظي-ماذا يقصد بالنطق-ماذا يقصد بالتنفس -ماذا يقصد باضطرابات التواصل-مم يتالف الجهاز النطقي-كيف يتم انجاح الصوت-ماهي الاجزاء المسؤولة عن انتاج الأصوات الكلامية -مم يتكون الجهاز السمعي-كيف يكتسب الاطفال اللغة -ماعلاقة ضعف السمع بالتاخر اللغوي-كيف يتم تقيم التاتاة. 100 سؤال وجواب حول اضطرابات النطق واللغة [texte imprimé] / ال اسماعيل حازم رضوان, Auteur . - دار مجدلاوي للنشر والتوزيع, 2015.م. . - 137.ص. : غلاف ملون. ; 24.سم.
ISBN : 978-9957-02-554-0
البيبليوغرافية من:ص-133-137
Langues : Arabe (ara)
Tags : اضطرابات النطق Index. décimale : 132.1 Résumé : يحتوي هذا الكتاب على:ماهو التواصل -ماهي مكونات التواصل اللفظي-ماذا يقصد بالنطق-ماذا يقصد بالتنفس -ماذا يقصد باضطرابات التواصل-مم يتالف الجهاز النطقي-كيف يتم انجاح الصوت-ماهي الاجزاء المسؤولة عن انتاج الأصوات الكلامية -مم يتكون الجهاز السمعي-كيف يكتسب الاطفال اللغة -ماعلاقة ضعف السمع بالتاخر اللغوي-كيف يتم تقيم التاتاة. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26918 132.1-03/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 26919 132.1-03/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible Documents numériques
الفهرسAdobe Acrobat PDFالاعاقة العقلية والذهنية
Titre : الاعاقة العقلية والذهنية Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Importance : 261ص Présentation : غلاف مصور Format : 25سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-281-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Tags : الاعاقة العقلية والذهنية Index. décimale : 132.1 Résumé : يتناول هذا الكتاب العقل-النمو العقلي-الاعاقة العقلية-التوحد-رعاية المعاق-ماذا يقدم المجتمع للمعاق الاعاقة العقلية والذهنية [texte imprimé] . - 2006 . - 261ص : غلاف مصور ; 25سم.
ISBN : 978-9957-32-281-6
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Tags : الاعاقة العقلية والذهنية Index. décimale : 132.1 Résumé : يتناول هذا الكتاب العقل-النمو العقلي-الاعاقة العقلية-التوحد-رعاية المعاق-ماذا يقدم المجتمع للمعاق Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3406 132.1-01/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 3407 132.1-01/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 3408 132.1-01/3 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 3409 132.1-01/4 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 3410 132.1-01/5 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 3411 132.1-01/6 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible
Titre : التخلف العقلي و دمج الأطفال المتخلفين عقليا في مرحلة ماقبل المدرسة)برامج وانشطة) Type de document : texte imprimé Auteurs : لينش اليانور, Auteur ; سيميز بيني, Auteur ; هيبل كارين, Auteur Editeur : دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2013م. Importance : 168.ص. Présentation : غلاف موضح Format : 24.سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-977-273-801-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Tags : التخلف العقلي ودمج الطفال. Index. décimale : 132.1 Résumé : يحتوي هذا الكتاب على :ماهية الدمج-فوائد الدمج بالنسبة للطفل المعاق-كيف يتم الدمج-اهم الأماكن التي تقدم خدمات للمعاقين -ماهية التخلف العقلي -كيف يمكن معرفة التخلف العقلي -الإعاقة المصاحبة لحالات التخلف العقلي-تشخيص حالات خطا على انها تخلف عقلي -تاثير التخلف العقلي على العملية التعليمية في الاطفال من سن 3-5 سنوات-كيف يتعلم الاطفال -المهارات الحركية -المهارات اللغوية -مهارات االاطفال ذوي الإعاقات العقلية المتوسطة -مهارات الاعتماد على النفس-دمج الطفال العاديين مع الطفال المتخلفين -دمج الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة -اختبار البرنامج والنشطة والطرق التعليمية -الأبوين والمدرسين كرفقاء -الأبوين كصناعي القرار -ماذا يستطيع الأبوان فعله. التخلف العقلي و دمج الأطفال المتخلفين عقليا في مرحلة ماقبل المدرسة)برامج وانشطة) [texte imprimé] / لينش اليانور, Auteur ; سيميز بيني, Auteur ; هيبل كارين, Auteur . - دار المعرفة الجامعية, 2013م. . - 168.ص. : غلاف موضح ; 24.سم.
ISBN : 978-977-273-801-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Tags : التخلف العقلي ودمج الطفال. Index. décimale : 132.1 Résumé : يحتوي هذا الكتاب على :ماهية الدمج-فوائد الدمج بالنسبة للطفل المعاق-كيف يتم الدمج-اهم الأماكن التي تقدم خدمات للمعاقين -ماهية التخلف العقلي -كيف يمكن معرفة التخلف العقلي -الإعاقة المصاحبة لحالات التخلف العقلي-تشخيص حالات خطا على انها تخلف عقلي -تاثير التخلف العقلي على العملية التعليمية في الاطفال من سن 3-5 سنوات-كيف يتعلم الاطفال -المهارات الحركية -المهارات اللغوية -مهارات االاطفال ذوي الإعاقات العقلية المتوسطة -مهارات الاعتماد على النفس-دمج الطفال العاديين مع الطفال المتخلفين -دمج الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة -اختبار البرنامج والنشطة والطرق التعليمية -الأبوين والمدرسين كرفقاء -الأبوين كصناعي القرار -ماذا يستطيع الأبوان فعله. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26974 132.1-02/1 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible 26975 132.1-02/2 Livre Bibliothèque Centrale Documentaires Disponible Documents numériques
الفهرسAdobe Acrobat PDF
